幸田弘子先生が樋口一葉の「たけくらべ」を録音室で朗読されたものを聞いてみましょう。（朗読ＣＤシリーズ「心の本棚～美しい日本語」名作を聴く　より）

　「たけくらべ」という題名を読まれる声はあくまで穏やかで、「これから、たけくらべ、というノスタルジックな物語を読みますよ」と知らせてくださいます。そして息を揃えるための緊張の＜間＞。
　おもむろに、樋口一葉が語りかけるように始まります。
　「まわれば」で、ふと息をするちいさな＜間＞があります。聞き手が「まわればって何を？」と興味を持ってくれる瞬間です。おもむろに続きます。「大門の見返り柳＜短い間＞いとながけれど」。ここで「ああ、吉原の話か。見返り柳が遠景にあるんだ」と納得してもらえます。

　幸田先生は、なぜ、「まわれば」で一旦＜間＞をいれられたのでしょう。

「まわれば」は何にかかるのでしょう。「大門」でも「みかえり柳」でもありません。「いとながけれど」、つまり、「大廻りすれば、ずいぶん遠いけれど」と続いてくるのです。この構造がわかるように、「まわれば」で＜間＞があるわけです。この二つの言葉にはさまれて「大門の見返り柳」が入ります。んぜ、「見返り柳」で＜短い間＞があるのでしょうか。それは、現代文的にいうなら「大門の見返り柳まで」と「まで」を入れてもいいようなところだからです。もっとも、ここに「まで」を入れたらリズムが台無しになります。
　そこで、「まわれば・・大門の見返り柳・いとながけれど、、、」という＜間＞になっているのでしょう。

　もう一度、この出だしの読み方、味わってください。

　しかし、＜間＞だけで解決する問題ではなさそうです。